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PESQUISADORA FINALMENTE REVELA: NOVO CONTEÚDO COM + 200 PROMPTS PARA ESCREVER DISSERTAÇÃO, TESE, TCC OU ARTIGO CIENTÍFICO UTILIZANDO O ChatGPT.


















Escrita Científica com Inteligência Artificial (ChatGPT).
Esse é meu objetivo hoje.
Olá, meu nome é Nathalia Cavichiolli.
O e-book, que já está disponível para compra online, oferece mais de 200 prompts projetados para facilitar a elaboração de TCCs, teses, dissertações e artigos científicos utilizando o ChatGPT. Além disso, o material aborda o uso ético da IA, garantindo que os usuários possam integrar essa tecnologia de forma responsável em seus processos de escrita.
Formada pela Universidade de São Paulo (USP) e com doutorado sanduíche na Ohio State University, a Dra. Nathalia Cavichiolli é conhecida por sua contribuição significativa para a pesquisa acadêmica e por atuar como revisora de periódicos internacionais. Seu novo e-book é uma resposta às crescentes demandas por eficiência e qualidade na produção acadêmica.
“A ideia é capacitar estudantes e pesquisadores a superarem bloqueios de escrita e inseguranças quanto à qualidade de seus textos, sem gastar tempo excessivo em pesquisa e revisão,“explica a Dra. Nathalia. “Com a ajuda do ChatGPT, eles podem agora focar no conteúdo e na inovação.“
O lançamento do e-book “+200 Prompts Escrita Científica com ChatGPT” marca um passo importante na democratização do acesso a ferramentas de inteligência artificial na academia, prometendo aumentar a produtividade e a confiança de seus usuários.
É ético? Usar o ChatGPT não caracteriza plágio?
Parecer da SciELO:
“A utilização de AI na escrita científica deveria ser proibida?
Há três razões para se opor às políticas dos periódicos que proíbem o uso de LLM ao escrever ou editar manuscritos acadêmicos.
blog.scielo.org/blog/2023/08/30/inteligencia-artificial-e-a-comunicacao-da-pesquisa/
Pesquisa da NATURE:
Em uma pesquisa realizada pela Nature em setembro de 2023, que contou com a participação de mais de 1.600 cientistas, quase 30% dos entrevistados relataram ter usado essa tecnologia para ajudar na elaboração de manuscritos, enquanto cerca de 15% a utilizaram para escrever solicitações de financiamento.
https://www.nature.com/articles/d41586-023-02980-0
FAPESP não só apoia como fomenta:
“A FAPESP propõe fomentar a criação de até 2 CENTROS DE PESQUISA em Inteligência Artificial (IA) Aplicada à Saúde (CIAS), para o desenvolvimento de pesquisas científicas, tecnológica e de inovação, aplicadas e orientadas à resolução de problemas em saúde.”
https://fapesp.br/16450/chamada-de-propostas-fapesp-para-centros-de-pesquisa-em-inteligencia-artificial-aplicada-a-saude-2023
Parecer da COPE (Committee on Publication Ethics):
“Autores que usam ferramentas de IA na escrita de um manuscrito, produção de imagens ou elementos gráficos do artigo, ou na coleta e análise de dados, devem ser transparentes ao divulgar nos Materiais e Métodos (ou seção similar) do artigo como a ferramenta de IA foi usada e qual ferramenta foi usada. Os autores são totalmente responsáveis pelo conteúdo de seu manuscrito, mesmo aquelas partes produzidas por uma ferramenta de IA, e são, portanto, responsáveis por qualquer violação da ética de publicação.”
https://publicationethics.org/cope-position-statements/ai-author
Para quem esse material é útil?
O e-book +200 Prompts Escrita com ChatGPT é para:
Estudantes de Graduação e Pós-graduação:
Que buscam apoio na elaboração de trabalhos acadêmicos, como TCCs, dissertações, teses ou artigos científicos.
Pesquisadores em Início de Carreira:
Que desejam otimizar o processo de escrita e publicação de textos científicos.
Professores Universitários:
Interessados em integrar novas tecnologias no ensino e na orientação de seus alunos.
Profissionais Acadêmicos:
Que buscam atualização sobre o uso de inteligência artificial na escrita científica para melhorar a produtividade e a qualidade dos seus trabalhos.
Sobre a Autora:
Mentora acadêmica dedicada ao sucesso e bem-estar dos estudantes, utilizando a escrita científica e a curadoria de informações como ferramentas de transformação educacional.
NATHALIA CAVICHIOLLI | DOUTORA
Nathalia Cavichiolli é uma das principais mentoras acadêmicas, reconhecida por sua atuação na orientação de estudantes de graduação e pós-graduação em todo o mundo.
Formada pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, com mestrado e doutorado pela USP/Esalq, Nathalia também realizou parte de sua formação na Ohio State University, enriquecendo sua experiência internacional.
Com uma carreira marcada pelo sucesso, Nathalia se dedica a capacitar estudantes e pesquisadores a alcançar excelência em suas produções científicas. Ela é também revisora de revistas científicas internacionais, o que reforça seu compromisso com a qualidade e rigor acadêmico.
Além de sua paixão pela educação, Nathalia apoia causas sociais e educacionais, destinando parte dos lucros de seus projetos a iniciativas que promovem o acesso à educação de qualidade.
Com seu e-book “Escrita Científica Simplificada”, Nathalia compartilha estratégias eficazes para a produção científica, reafirmando seu compromisso com a transformação educacional e social.
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O seu risco é nulo na primeira semana, porque você pode reaver 100% do seu dinheiro investido no e-book se assim desejar.
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DÚVIDAS FREQUENTES
O investimento para baixar o e-book é de R$197,00, mas através dessa página é de apenas R$ 97,00 (uma única vez) e nem um centavo a mais.
É um ganha-ganha clássico: você “troca” o valor de R$ 97,00 para aprender a escrever seu TCC, Dissertação, Tese ou Artigo Científico.
Primeiro, porque eu não te vendo milagres e soluções rasas – em vez disso, te ensino o “caminho das pedras” que funciona, de forma realista e descomplicada.
Segundo, porque eu não alcancei minha graduação colando ou utilizando atalhos: eu dediquei milhares de horas na construção dela. Nesse momento estou te vendendo o meu conhecimento.
Então, de verdade, eu me sinto 100% confortável para te ajudar com seu primeiro passo através dessa oferta simbólica de R$ 97,00.
Eu sou doutora pela USP, estou no segundo pós-doutorado, sou revisora de revistas científicas internacionais e mentora acadêmica.
Esse conhecimento é um compilado de artigos científicos sobre escrita científica, anos de experiência publicando meus próprios artigos e avaliando artigos para revistas internacionais.
Mas o principal é a minha experiência como mentora acadêmica. Atender os alunos e ver olho no olho quais são as suas dificuldades e desafios fez este conteúdo ser realmente singular.
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Eu tenho certeza que algumas pessoas mal intencionadas vão se aproveitar dessa condição especial, mas eu assumo o risco aqui. Eu quero construir relacionamentos de longo prazo com clientes valiosos – e sim, estou totalmente disposta a perder margem de lucro por isso.
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