Como Citar YouTube ABNT: Guia Atualizado 2026

YouTube é fonte válida, com ressalvas

Você assistiu a um vídeo educacional no YouTube. Útil demais pra ignorar. Quer citar.

Aqui vem a pergunta: YouTube conta como fonte acadêmica?

Resposta: depende. Um vídeo de um professor universitário com expertise? Sim. Um vídeo de alguém falando achismos? Não.

A banca quer ver se você usou fonte respeitável, mesmo que seja vídeo.

Vou te mostrar como citar corretamente segundo ABNT (NBR 6023, atualizada).

A estrutura ABNT para vídeo online

Versão completa:

AUTOR/CRIADOR (sobrenome, nome). Título do vídeo em negrito. Plataforma. Data de publicação. Duração. Disponível em: <URL completa do vídeo>. Acesso em: data que você acessou.

Exemplo real:

SILVA, João. Neuroplasticidade e aprendizado em adultos. YouTube. 2023. 1 vídeo (12 min 45 seg). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=abc123xyz. Acesso em: 10 abr. 2026.

Passo a passo

1. Identifique o autor/criador

Vá ao vídeo. Quem é o criador?

Caso 1: Nome claro. Um professsor Dr. Fulano tem canal e publica com nome pessoal.

Autor = SOBRENOME, Nome.

Caso 2: Canal tem nome de instituição (Ex: “USP Educação”).

Autor = USP (em maiúsculas, sem “Educação”).

Caso 3: Canal tem nome artístico (Ex: “Professor Astrofilosofando”).

Pesquise: tem pessoa real por trás? Descobre o nome? Use-o. Se não, use o nome do canal como autor.

Caso 4: Impossível saber quem fez (vídeo anônimo).

Use como autor o próprio título do vídeo. Vira:

TÍTULO DO VÍDEO. YouTube. 2023…

2. Pegue o título exato

Copie do YouTube. Não invente título. Apareça palavra a palavra.

Se muito longo (passa de uma linha), você PODE abreviar, mas só com […] no final.

Original: “Como fazer pesquisa qualitativa em psicologia do século XXI aplicando inteligência artificial de forma ética”

Abreviado: “Como fazer pesquisa qualitativa em psicologia…” [com reticências].

3. Data de publicação

Quando foi publicado. Tá na descrição do vídeo. Formato: YYYY.

Se não encontra, usa a data de acesso.

4. Duração

Tempo total do vídeo. YouTube mostra no player.

Formato: X vídeo (XX min XX seg).

Se não importante pra seu trabalho, pode omitir (algumas normas permitem).

5. URL completa

Copia da barra de endereço. Inteira, com https://.

Dica: YouTube oferece duas URLs pra mesmo vídeo:

• youtube.com/watch?v=codigo
• youtu.be/codigo

Usa a primeira, mais estável.

6. Data de acesso

Quando VOCÊ assistiu/acessou. Formato: DD mês (abreviado). YYYY.

Ex: 10 abr. 2026.

Exemplos completos por tipo de criador

Exemplo 1: Professor em canal pessoal

SANTOS, Maria. Regressão logística: teoria e prática. YouTube. 2024. 1 vídeo (18 min 30 seg). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=exemplo1. Acesso em: 05 mar. 2026.

Exemplo 2: Canal de universidade

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Mestrado em psicologia clínica: apresentação do programa. YouTube. 2023. 1 vídeo (8 min). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=exemplo2. Acesso em: 12 abr. 2026.

Exemplo 3: Canal educacional grande (tipo “Professor X Online”)

OLIVEIRA, Pedro. Teste t para amostras independentes: passo a passo. YouTube. 2025. 1 vídeo (22 min). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=exemplo3. Acesso em: 08 abr. 2026.

Exemplo 4: Instituição de pesquisa

INSTITUTO BRASILEIRO DE PESQUISA ECONÔMICA. Brasil em números: mercado de trabalho 2025. YouTube. 2025. 1 vídeo (15 min). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=exemplo4. Acesso em: 10 abr. 2026.

Exemplo 5: Sem autor claro (ou anônimo)

COMO DIFERENCIAR VARIÁVEIS DEPENDENTES E INDEPENDENTES. YouTube. 2023. 1 vídeo (10 min). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=exemplo5. Acesso em: 15 mar. 2026.

Nesse caso, o título vira o “autor” porque não há pessoa ou instituição identificável. Incomum? Sim. Mas acontece. E quando acontece, você já sabe como resolver. Se o vídeo é valioso e educacional mesmo anônimo, cite assim. Mas avise na dissertação por nota de rodapé ou parágrafo: “Conforme vídeo educacional de [data] sobre [tema], …” deixando claro que falta autor. Banca entende que nem todo conteúdo vem de figura assinada. O que importa é você justificar por que aquela fonte, anônima ou não, mereça estar em seu trabalho.

Citação no corpo do texto

Agora você está escrevendo. Como cita?

Padrão 1: Citação indireta (paráfrase)

“Conforme Santos (2024), regressão logística é adequada quando a variável dependente é binária.”

Ou:

“Alguns autores apontam que regressão logística exige variável dependente categórica (SANTOS, 2024).”

Padrão 2: Citação direta (literal, com aspas)

“Segundo Santos (2024), ‘regressão logística pressupõe que os resíduos sigam distribuição logística’.”

Com aspas. Coloca a citação exata.

Nota importante: em vídeo, você não tem número de página/minuto obrigatório, mas recomenda-se citar o minuto se for trecho específico:

“Conforme Santos (2024, 5 min 30 seg), o p-valor expressa a probabilidade…”

Padrão 3: Se o vídeo não tem autor identificado

(COMO DIFERENCIAR VARIÁVEIS, 2023)

Ou:

“Um vídeo educacional mostra que variáveis independentes são aquelas manipuladas pelo pesquisador (COMO DIFERENCIAR VARIÁVEIS, 2023).”

Erros comuns

Esquecer YouTube. Sua referência é pra revista de psicologia, não pra plataforma? Colocar “YouTube” identifica corretamente.

Usar URL encurtada. youtu.be é ok, mas youtube.com/watch é melhor (mais permanente).

Confundir com site. Se a fonte está em um site (blog, artigo de site), é citação de página online, não de vídeo. Estrutura um pouquinho diferente.

Omitir data de acesso. Em fontes online (incluindo vídeo), data de acesso é importante. A URL pode morrer. Você quer deixar registrado que acessou em certa data.

Citar vídeo de péssima qualidade como se fosse autoridade. Um vídeo de alguém falando achismo não é fonte acadêmica válida. Use vídeos de: professores, pesquisadores, instituições educacionais, documentários confiáveis.

Dúvidas frequentes

”Posso citar aula ao vivo transmitida ao vivo via YouTube?”

Sim. Estrutura:

PROFESSOR, Nome. Tema da aula ao vivo. YouTube. Transmissão ao vivo. Data. Hora. Disponível em: . Acesso em: data.

”E se o criador usar pseudônimo?”

Use o pseudônimo como consta no canal.

ASTROFILOSOFANDO (pseudônimo de fulano, se souber). Título do vídeo…

Ou só use o pseudônimo:

ASTROFILOSOFANDO. Título do vídeo…

”YouTube ainda é fonte ‘respeitável’ em 2026?”

Depende. Um vídeo de professor doutor com expertise? Sim. Um vídeo de “coach” sem formação? Não.

A banca é crítica. Vidéos são bem-vindos se vêm de fonte confiável.

”Preciso incluir a descrição do vídeo?”

Não. Apenas título, autor, data, duração, URL, acesso. Nada de sinopse.

”E se vídeo tem múltiplos criadores?”

Coloca o primeiro autor/criador, seguido de “et al.”.

SILVA, João et al. Título do vídeo…

Ou coloca todos se são poucos (até 3):

SILVA, João; SANTOS, Maria; OLIVEIRA, Pedro. Título do vídeo…

Exemplo de como fica na dissertação

Seção Metodologia:

“Para fundamentação teórica sobre análise de variância, consultou-se literatura especializada (Montgomery, 2019) e vídeos educacionais de instituições reconhecidas (UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA, 2023).”

Referências (lista final):

MONTGOMERY, D. C. Design and Analysis of Experiments. 10. ed. Nova York: Wiley, 2019.

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA. Análise de variância: aplicações em engenharia. YouTube. 2023. 1 vídeo (25 min). Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=example>. Acesso em: 20 fev. 2026.

Dicas finais

Screenshot a URL. Seu vídeo pode sair do ar (canal apagado, vídeo removido). Screenshot guarda prova que você acessou em data X.

Verifica se o criador tem credibilidade. Um “coach” aleatório? Não. Um professor doutor em universidade reconhecida? Sim.

Documentação. Guarde a data de acesso. Se depois alguém contestar “você acessou mesmo?”, você tem prova.

Limite quantidade. YouTube pode ser fonte complementar. Se sua dissertação é 80% referências a vídeos YouTube, terá problema na banca. Use vídeos com moderação, junto com literatura tradicional.

Diversidade de fontes. O ideal é misturar: livros, artigos de revista, teses, teses, e sim, vídeos de qualidade. Isso mostra pesquisa abrangente.

Avalie o conteúdo, não só a pessoa. Professora doutora mas o vídeo é achismo? Questione. Pessoa sem títulos formais mas apresenta dados sólidos, com fontes? Considere. Banca quer ver que você consegue discriminar qualidade. E quando em dúvida sobre credibilidade, mencione na dissertação: “A escolha dessa fonte foi fundamentada em (razão X), apesar de não estar em base de dados tradicional.” Transparência mata suspeita.

Finalizando

YouTube é fonte válida se vem de criador respeitável.

Cita corretamente usando ABNT: AUTOR. Título. YouTube. Data. Duração. URL. Acesso.

No texto: (AUTOR, ano) ou “Conforme Autor (ano)…”.

Simples assim.

Sua banca vai achar ótimo que você usou fonte diversa (não só livros) de forma apropriada, desde que seja base sólida e respeitável.

Agora você sabe como fazer. Use bem.

Faz sentido?